Sindicatul Țăranilor şi Proprietarilor Români, în calitate de Beneficiar, și în parteneriat cu Asociația Centrul Național pentru Dezvoltarea Resurselor Umane Eurostudy anunță lansarea proiectului cu titlul “Abilități Digitale pentru o Carieră de Succes” Cod Mysmis 329090, proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Educație și Ocupare (PEO).

Obiectivul general al proiectului urmărește dezvoltarea competențelor digitale pentru angajații din județul Argeș, prin programe de formare structurate pe niveluri de competență, promovând învățarea continuă pentru integrarea pe piața muncii și mobilitatea profesională. Prin instruire personalizată pentru 602 angajați, evaluarea competențelor digitale și planuri de formare adaptate, proiectul contribuie la îmbunătățirea competențelor digitale în funcție de cerințele pieței muncii, sprijinind adaptabilitatea și progresul profesional, în acord cu obiectivul specific al programului și apelului.

Principalele elemente promovate în cadrul proiectului:

  1. Sprijinirea digitalizării României prin cursuri de formare profesională destinate dobândirii de competențe digitale, pentru cei 602 angajați, în funcție de nevoile lor specifice. Aceasta contribuie la creșterea alfabetizării digitale și la pregătirea forței de muncă pentru provocările economiei digitale.
  2. Dezvoltarea competențelor digitale de bază prin cursuri de inițiere pentru 504 angajați, consolidând astfel infrastructura digitală a regiunii.
  3. Instruirea a cel puțin 98 de specialiști IT prin cursuri de specializare, oferindu-le competențe digitale avansate.
  4. Promovarea egalității de participare între femei și bărbați în programele de formare IT, cu măsuri pentru reprezentare echitabilă și combaterea stereotipurilor de gen.
  5. Crearea unui mediu educațional incluziv pentru toți participanții, asigurând acces egal, indiferent de rasă, religie, vârstă, orientare sexuală sau alte criterii. Materialele de curs și infrastructura vor fi adaptate pentru persoanele cu dizabilități, utilizând tehnologii asistive. Aceste elemente vor sprijini dezvoltarea competențelor digitale în județul Argeș, susținând procesul de digitalizare la nivel național și promovând o piață a muncii mai incluzivă, adaptată cerințelor economiei digitale moderne, în acord cu obiectivul specific „ESO4.7” din PEO.

Efectele pozitive pe termen lung:

  1. Creșterea nivelului de competențe digitale în rândul forței de muncă: pe termen lung, angajații din județul Argeș vor dobândi competențe digitale solide, atât la nivel de bază, cât și avansat, permițându-le să se adapteze rapid la schimbările tehnologice și să contribuie mai eficient la activitățile economice; creșterea competențelor digitale va genera o productivitate mai mare, prin utilizarea eficientă a instrumentelor digitale și automatizarea proceselor.
  2. Stimularea dezvoltării economice locale: o forță de muncă bine pregătită digital va atrage investiții în sectorul tehnologic și în alte sectoare care depind de competențele digitale, contribuind astfel la creșterea economică a județului; instruirea specialiștilor IT va crea noi locuri de muncă în domeniul tehnologiei informației și comunicațiilor, sprijinind reducerea șomajului și diversificarea economiei locale.
  3. Îmbunătățirea competitivității regiunii: angajații instruiți vor spori competitivitatea companiilor locale pe piețele naționale și internaționale, prin utilizarea tehnologiilor digitale avansate și a inovației; specialiștii IT și angajații cu competențe digitale avansate vor contribui la dezvoltarea de produse și servicii inovatoare, stimulând astfel competitivitatea și creșterea economică.
  4. Promovarea incluziunii sociale: prin susținerea egalității de șanse și a accesibilității pentru persoanele cu dizabilități, proiectul va contribui la reducerea inegalităților sociale și la crearea unei societăți mai echitabile și incluzive; va stimula și participarea femeilor în domeniul IT, contribuind astfel la echilibrarea reprezentării de gen în acest sector și la valorificarea potențialului întregii populații.
  5. Reziliența și securitatea cibernetică: angajații cu competențe digitale avansate vor fi mai bine pregătiți pentru a identifica și răspunde amenințărilor cibernetice, contribuind la creșterea securității cibernetice în organizații și la nivel regional; o forță de muncă digitalizată va fi mai rezilientă și adaptabilă la schimbările tehnologice rapide, asigurând continuitatea și dezvoltarea afacerilor în condiții de transformare digitală.
  6. Dezvoltarea educației continue și învățării pe tot parcursul vieții: proiectul va promova o cultură a învățării continue și a dezvoltării personale, încurajând angajații să-și actualizeze constant competențele și să se mențină relevanți pe piața muncii.
  7. Contribuția la obiectivele europene și naționale: proiectul este aliniat cu obiectivele europene și naționale, inclusive cele din Agenda pentru competențe în Europa și Planul de Acțiune pentru Educația Digitală.

Activități desfășurate în cadrul proiectului:

  • Activitatea 1 – Evaluarea inițială a competențelor digitale ale grupului țintă la intrarea în operațiune. Această activitate cuprinde:

– Identificarea, selecția și menținerea grupului țintă;
– Evaluarea inițială a competențelor digitale ale grupului țintă la intrarea în operațiune.

  • Activitatea 2 – Furnizarea de programe de formare profesională în vederea dobândirii de competențe digitale. Această activitate cuprinde:

– Organizarea și derularea de cursuri de inițiere și specializare pentru angajați, inclusiv persoane care ocupă poziții de management.

  • Activitatea 3 – Managementul proiectului
  • Activitatea 4 – Informarea și publicitatea și alte activități aferente cheltuielilor indirecte

Proiectul își propune:

  • Evaluarea competențelor digitale ale 602 angajați în vederea elaborării de planuri de formare individualizate pentru fiecare participant.
  • Creșterea abilităților digitale pentru 602 angajați prin cursuri recunoscute, structurate pe inițiere și specializare.

Proiectul se desfășoară pe o perioada de 30 luni, în intervalul 30 iulie 2025 – 29 ianuarie 2028, iar principalele rezultate preconizate sunt:

  • 602 persoane înscrise în grupul țintă.
  • Identificarea nivelului de competențe digitale pentru cei 602 angajați din grupul țintă;
  • Elaborarea a 602 planuri individualizate de formare care să răspundă nevoilor specifice de dezvoltare ale fiecărui participant.
  • 602 persoane participante la cursuri de dezvoltare a competențelor digitale din care minim 548 certificate.

Programele de formare profesională pot fi:

  • Cursuri de competențe digitale nivel inițiere (maximum 504 participanți) pe baza standardului ocupațional Operator introducere, validare și prelucrare date, Cod COR 413201 / 180 ore în total
  • Cursuri de competențe digitale nivel specializare (minim 98 participanți) pe baza standardului ocupațional Operator introducere, validare și prelucrare date, Cod COR 413201. / 180 ore în total

Persoanele care fac parte din grupul țintă trebuie să îndeplinească următoarele condiții:

  • trebuie să aibă domiciliul/reședința în regiunea Sud-Muntenia, județul Argeș;
  • sunt angajați cu contract individual de muncă (normă întreagă/parțială), inclusiv manageri, din întreprinderi publice și private din județul Argeș;
  • au un nivel de educație cel puțin ISCED 3;
  • au vârsta cuprinsă între 18 și 64 de ani.

Bugetul acestui proiect este asigurat din Fondul Social European prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027.

Cursurile vor fi finalizate cu certificat autorizat de către Autoritatea Națională pentru Calificări, recunoscut de Ministerul Educației și Ministerul Sănătății, precum și în Uniunea Europeană. Participanții la cursuri vor primi o subvenție de 5 lei/oră, respectiv 900 lei.